2010年底，經過精心規劃和設計，由共青團中央主辦、中國青年網承辦的全新大型網上愛國主義教育基地——青少年愛國主義網(agzy.youth.cn/)正式上線。

　　青少年愛國主義網以“懷愛國之情，樹報國之志，踐強國之行”為宗旨，以科學化的教育方法和網絡化的渠道建設為手段，分別設立了新聞、資料、互動、旅游、影音等五大板塊，整合當前網上愛國主義教育所涉及的各方面信息，構筑起目前國內規模最大、史料最豐富、形態最多樣的網上革命歷史資料庫和互動中心，滿足青少年的未知渴望，極大地彌補了愛國主義教育領域網絡資源相對分散，以及規�；�、系統化程度不高的缺陷。

　　據中信出版社文藝圖書工作室編輯王超透露，目前，相對于其他類別的青少年書籍，愛國主義教育類書籍較少�！皭蹏�主義教育網站確實為青少年提供了一個查找資料，同時也進行愛國主義熏陶的平臺。”她說，讓孩子們的靈魂在這里得到凈化，“想起以前的革命英烈，才能更加珍惜今天的美好生活。”

　　談起愛國主義教育，北京大學附屬小學大隊輔導員王麗萍老師很有感觸。她認為，愛國主義本身是很“虛”的一個觀念，要讓它潛移默化地深入到小學生的思想中去，就要加大宣傳教育。由家長的一句話，擴展到課堂上的一次活動，再到一個網站的形成，愛國主義教育就是要“反復的重復”。

　　家住北京市朝陽區的王先生給記者打來電話，表達對青少年愛國主義網的感謝�！捌綍r孩子很少看愛國主義教育方面的書籍，他們覺得枯燥。但是現在不同了，網絡這種形式，孩子很喜歡。”王先生告訴記者，孩子更易接受集文字、圖片與視頻等多媒體手段的網絡形式。同時，他還告訴記者，讓孩子了解老一輩的理想與信仰，對于孩子們信仰體系的建立是很有幫助的。

　　“寓愛國主義教育于無形”，教育學博士朱鵬舉這樣評價青少年愛國主義網。她曾經當過中學老師，中學課堂經常要求學生自己搜集一些資料來補充課本教學。她認為，這個網站對于中學生來說，不僅充實了學習內容，而且無形中進行了愛國主義教育。她還指出，這個網站的受益群體不只是青少年，其中很多內容有歷史解密的味道，對于喜歡歷史人物和事件的普通受眾，這也是個好的資料庫。

　　在瀏覽過愛國主義網站之后，河北大學新聞傳播學院教授韓立新從傳播學角度評價了網站，并提出了建設性意見。他指出，網站欄目既有新聞信息，也有歷史知識，既有信息發布，也有信息互動；頁面生動活潑，大量運用了視覺要素，照片豐富，色彩斑斕，將愛國主義和審美情趣有機地結合起來，增加了網站的吸引力和感染力。同時，他還建議增加青少年受國主義活動的新聞報道和評論，增加與時代的共振。

　　青少年愛國主義網的上線不僅在國內引起熱議，還受到了旅居國外人士的關注。已經在美國生活20年的華僑張女士說，女兒在美國出生、上學，每次跟女兒講一些抗戰、新中國成立的故事時，她“雖然聽得認真，但很有陌生感”。如今，張女士讓她的女兒登陸青少年愛國主義網，了解祖國歷史，了解紅色經典，讓女兒更加親近自己的祖國。

　　年逾古稀的譚爺爺曾經參加過抗美援朝，他多次被中小學邀請進行愛國主義講座�！拔医o娃娃們講抗美援朝的故事，娃娃們聽得津津有味。我跟學校領導們說，這種活動要多辦，還要拍下來放到網上�，F在的娃娃們都喜歡玩電腦，應該給青少年建個專門的網站�，F在還真有這么個網站了！”譚爺爺很高興通過這個網站，講述自己的故事。

　　青少年愛國主義網讓孩子們多了一種選擇，教育者多了一條途徑，對下一代的愛國教育有著深遠意義。當老一輩人離開的時候，愛國主義精神還能通過這種途徑永久延續下去。