從昨日開始,北京市中小學陸續開始組織學生服用預防甲流的漱飲中藥?紤]到學校情況的差異,各校服用漱飲方的方式也沒有“一刀切”:東城部分學校在校內統一泡制,學生分批集中飲用;西城部分學校則將中藥分成單人份,交由學生回家服用。
根據北京市教委的要求,防甲流漱飲中藥應作為開學后一周左右在校園內的預防用藥,學校在組織學生飲用時,應注意不同年齡學生飲用劑量的區別。
昨日,東城、西城的部分學校已率先開始組織學生服用漱飲中藥。
東城區校尉小學等學校都是在校內集中泡制了中藥,學生逐一從飲水桶中取得一定劑量的湯劑,現場服用。
在西城區的實驗中學,學校則將采購的中藥按照單人份分裝并發給學生。每個學生有7小包中藥,一小包為一天的劑量。與這些中藥一起下發的還有家長通知書,家長反饋后,學生將把回執上交學校。
此外,崇文、海淀等區目前已向家長發放了告知書,待家長回饋后再做具體安排。
海淀區中小學衛生保健所有關負責人表示,盡管對于學校具體的服用方式沒有統一規定,但海淀區已要求各學校必須在本周內落實服用漱飲方的安排。需特別指出的是,學生服用漱飲方為自愿行為,學校不能強制學生服用。
特寫 整整一上午 不停燒開水
燒開水、燒開水、還是燒開水……
昨日,東城區一小學,整整一上午,學校中藥的沖泡就指望著那臺嶄新的熱水機。
“越著急,水越是不開!痹撔PiL說,這種集中吃藥的活從來沒干過,真是手忙腳亂。再趕上個“慢性子”的熱水機,幾百名學生集中吃藥實在有些困難。
事實上,早在幾天前,該校就已經開始了服用漱飲方的前期準備。經過認真測量,學校買了幾十把規格一樣大的湯勺,每舀一勺就是一個學生一次的劑量。
可要讓幾百名學生同時“開喝”,最困難的還是燒開水。
學校的食堂不大,熱水機的容量有限,即便是動用學校所有的燒水力量,也很難一次燒出供全校學生飲用劑量的開水。于是,學校只能燒一撥,喝一撥。
至于飯前半小時或飯后一小時的建議服藥時間,則根本無暇兼顧。只要中藥泡制時間達到規定的半小時,學校老師就把沖泡好的大水桶端到班上,讓學生趁熱趕快喝下。即便是趕上學生正在上課,也只能從中插空讓學生先喝藥。
或許可以下發袋裝的湯劑,又或許把中藥分成小包讓學生帶回家喝……該校負責人說,集中飲用確實比較便于學校了解學生服藥情況,但也讓原本就忙亂的開學更加忙亂,“我們會在晚上開會總結問題,明天會適當調整!
應對 高校設中藥桶供學生自飲
昨日,北京建筑工程學院、北京聯合大學、北京農學院等高校表示,目前已在公共場所設置了中藥飲劑飲用桶,供全校師生自行飲用。
截至目前,北京聯合大學有6000名新生在昌平進行軍訓。該校相關負責人稱,為預防甲流,學校特派校醫院大夫到軍訓地督促學生每天早晚兩次服用中藥飲劑。對于其他在校生,則將中藥飲劑飲用桶放在公共場所,建議學生服用。每個桶旁放一量杯,學生可按規定劑量服用。
北京建工學院資產與后勤管理處劉蔚副處長表示,目前該校每天向學生早、中、晚提供三頓中藥飲劑,“學生只要每天喝兩頓就可以!睘楸WC所有學生都能飲用,學校將發放中藥飲劑的時間規定在半個月。
北京農學院也在教學樓、實驗樓、圖書館、校醫院、辦公樓等師生學習工作場所設置了近30個中藥飲劑飲用桶。(杜丁)
釋疑
1、是否必須連服7天?
間隔周六日再服無影響
家長:學校集中組織學生服藥,只能保證周一至周五連續服用,周六、周日則要間斷兩天。但教委要求最好連服7天,不知間隔兩天是否會有影響。
北京市中醫管理局:該漱飲方主要是起清熱解表,抵抗外邪的功能,藥性較輕,主要是提高個體免疫力。因此,中間間隔兩天服用,沒有問題。
2、可否下發中藥湯劑?
現場沖泡飲用效果最好
學校:非典期間,部分單位也曾集中組織員工服用中藥。當時,每個人一次服用的湯劑,分裝在一個小袋里,服用非常方便。這次為何不使用分裝湯劑,而要現場沖泡呢?
北京市中醫管理局:此次漱飲方以解表藥為主,與非典時期的預防中藥組方不同。如熬制時間過長,會導致部分中藥成分(如薄荷等)揮發減效,因此現沖現泡飲用效果最好。
3、小學是否統一劑量?
小學高低年級劑量不同
家長:服用中藥漱飲方,一二年級的小學生是否和五六年級的小學生服用同一劑量?
北京市中醫管理局:3至5歲的幼兒,6至9歲的小學生,10至15歲的中小學生,以及16歲以上的大學生、高中生,在服用劑量上分為4個不同的等級,在飲用時要加以區分。因此,小學低年級和高年級的劑量有所不同,學校在集中組織服藥時應注意。(王佳琳 魏銘言)
服藥須知
每人份藥量為:金銀花2克、大青葉2克、薄荷2克、生甘草2克
大學生、高中生(16周歲以上):每人每天分兩或三次服用300ml。
中小學生(10-15周歲):每人每天分兩或三次服用200ml。
小學生(6-9周歲):每人每天分兩或三次服用100ml。
幼兒(3-5周歲):每人每天分兩或三次服用100ml。
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